Ficha de catalogación y evaluación de videos

FICHA DE CATALOGACIÓN Y EVALUACIÓN DE VÍDEOS
Pere Marquès-2001


Título El ultimátum evolutivo.
(+ versión, idiomas)

Autores/Productores: ONGD SETEM Comunitat Valenciana y Pablo Llorens. setemcv@setem.org
del guión y de la realización (+ e-mail)

Colección/Editorial: proyecto “Otra Mirada del Sur” http://www.setemcv.org/not.php?arg=81
(+ año, lugar, web)


Temática: Consumo responsable. Conocimiento del Medio. Comunicación
(área, materia)

Objetivos explicitados en el vídeo o en la documentación:
. Concienciar sobre las causas y consecuencias del consumo irresponsable
. Acercarnos a alternativas positivas y a nuestro alcance.
. Conocer las desigualdades mundiales y el modo de trasmitirlas por parte de los medios de comunicación.

Contenidos que se tratan:
(hechos, conceptos, principios, procedimientos, actitudes)
. Causas y consecuencias del consumo irresponsable y alternativas positivas a esta situación.




Destinatarios: Población Valenciana en general.
(etapa educativa, edad, conocimientos previos, otras características )

(subrayar uno o más de cada apartado)
TIPOLOGÍA: DOCUMENTA - LECCIÓN MONOTEMATICA- LECCIÓN TEMATICA- MOTIVADOR-

Breve descripción de de las secuencias del vídeo:
. “El Ultimatum Evolutivo”, narra la historia de dos personajes y se desarrolla durante un día en la vida de cada uno: el Homo Consumus y el Homo Responsabilus. El primero, tiene una actitud totalmente irresponsable en su forma de consumir y con el medio ambiente, mientras que el segundo representa el ejemplo de una persona que consume de forma responsable y respetuosa con el planeta.




Valores que potencia o presenta: Sensibilización hacia un consumo responsable y conservación del Medio Ambiente.

(subrayar uno o más de cada apartado)
DOCUMENTACIÓN: NINGUNA -MANUAL - GUíA DIDÁCTICA

SERVICIO DE TELEFORMACIÓN: NINGUNO

REQUISITOS TÉCNICOS: INTERNET

Otros (hardware y software)::





ASPECTOS FUNCIONALES. UTILIDAD marcar con una X

Eficacia (puede facilitar el logro de sus objetivos.EXCELENTE

Relevancia curricular de los objetivos que persigue. ALTA

Documentación (si tiene) CORRECTA






ASPECTOS TÉCNICOS, ESTÉTICOS Y EXPRESIVOS



Imágenes ALTA

Textos, gráficos y animaciones CORRECTA
Banda sonora (voces, música...)
Contenidos (calidad, profundidad, organización) EXCELENTE

Estructura y ritmo (guión claro, secuenciación...) ALTA


Planteamiento audiovisual (interacción entre elementos) ALTA




ASPECTOS PEDAGÓGICOS


Capacidad de motivación (atractivo, interés) ALTA

Adecuación al usuario (contenidos, actividades) EXCELENTE

Planteamiento didáctico (organizadores, resumen...) ALTA





OBSERVACIONES


Eficiencia, ventajas que comporta respecto de otros medios
. Accesibilidad
. Capta la atención
. Abierto a diversos públicos
. Motivador



Problemas e inconvenientes
. Ninguno


A destacar...
. Muy buen material.
. Transmite de forma muy clara los contenidos que pretende dar a conocer.
. La calidad del vídeo es muy buena.
. Es un vídeo llamativo.



VALORACIÓN GLOBAL
EXCELENTE

Nombre de la persona evaluadora y fecha: Priscila Garzón Beltrán. 9/ 05/ 2010